Історія Стрийської гімназії №7 Відповідно до рескрипту Міністерства знань і освіти Австрійської імперії від 18 грудня 1872р. № 15628 в Стрию було дозволено заснувати реальну школу. Початок першого навчального року в Стрийській Вищій реальній школі, яка знаходилась у приміщенні сучасної гімназії №7, відбувся 1 вересня 1873р. Було відкрито перші чотири класи. Директором школи був призначений Еразм Місінський. Цісарсько-королівська Вища реальна школа в м. Стрию проіснувала до 1880р.
У цісарсько – королівській Вищій реальній школі за весь період її існування
Весь освітній процес у гімназії організовано на реалізацію Законів України « Про освіту» та «Про повну загальну освіту».
1. Гімназія планує свою роботу самостійно відповідно до Стратегії розвитку, річного та тижневого планів. Річний план роботи затверджується рішенням педагогічної ради гімназії.
2. Основним документом, що регулює освітній процес, є Освітня програма гімназії на навчальний рік, що складається на основі Типових освітніх програм, затверджених Міністерством освіти і науки України (надалі - МОН України). У робочому плані гімназії з урахуванням профілів навчання конкретизується варіативна частина державних стандартів освіти. Індивідуалізація і диференціація навчання у гімназії забезпечуються шляхом реалізації інваріативної та варіативної частини.
Позакласна робота— це обов'язкова складова частина нормально організованого освітнього процесу школи. Вона проводяться паралельно з класною і служить засобом розширення, поглиблення і вдосконалення знань, здобутих учнями в закладі освіти. Позакласна робота –є однією з форм організації дозвілля учнів, а також сукупністю різних видів діяльності, що володіє широкими можливостями позитивної дії на учнів і є самостійною сферою освітньої роботи вчителя, яка здійснюється у взаємозв'язку з роботою на уроці. Це система занять, заходів і організованого навчання учнів, що проводяться в школах і поза ними під керівництвом учителів, громадськості, органів учнівського самоврядування.
Статут Стрийської гімназії №7 розміщений на сайті гімназії в розділі «Установчі документи»
Засновником закладу освіти є Стрийська міська рада. Уповноваженим органом засновника є управління освіти Стрийської міської ради Стрийського району Львівської області (стаття 1.3. Статуту).
Управління закладом загальної середньої освіти здійснюють:
- засновник або уповноважений ним орган;
- керівник закладу освіти;
- педагогічна рада;
- вищий колегіальний орган громадського самоврядування закладу освіти
(стаття 5.1 Статуту).
Керівництво закладом освіти здійснює директор. (стаття 5.2.1. Статуту)
Колегіальним органом управління закладу освіти є педагогічна рада (стаття 5.3.1. Статуту)
Вищим колегіальним органом громадського самоврядування закладу освіти є загальні збори (конференція) колективу закладу освіти. (стаття 5.4.1. Статуту)
Кадровий склад закладу освіти розміщений на сайті гімназії в розділі «Про нас» п. «Адміністрація» та «Педагогічний колектив»
Освітня програма, що реалізується в закладі освіти, розміщена на сайті гімназії в розділі «Внутрішня система забезпечення якості освіти».
Територія обслуговування, закріплена за закладом освіти, розміщена на сайті гімназії в розділі «Установчі документи».
Фактична кількість осіб, які навчаються в закладі освіти, розміщена на сайті гімназії в розділі «Про нас».
Мовою освітнього процесу у Стрийській гімназії №7 є державна мова –українська (стаття 2.5 Статуту).
Наявність вакантних посад розміщена на сайті гімназії в розділі «Установчі документи»
Матеріально-технічне забезпечення закладу освіти розміщено на сайті гімназії в розділі «Освітня діяльність» п. «Акт готовності прийому школи» та у розділі «Установчі документи» п. «Матеріально-технічне забезпечення».
Результати моніторингу якості освіти розміщено на сайті гімназії в розділі «Внутрішня система забезпечення якості освіти» п. «Звіт про проведення самооцінювання за напрямком».
Річний звіт про діяльність закладу освіти розміщено на сайті гімназії в розділі «Фінансова звітність» п. «Звіт директора»
Зарахування учнів до навчального закладу здійснюється відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України № 367 від 16.04.2018р. за наказом директора на підставі особистої заяви (для неповнолітніх – заяви батьків або осіб, які їх замінюють), а також свідоцтва про народження (копії), паспорта, медичної довідки встановленого зразка, документа про наявний рівень освіти (крім дітей, які вступають до першого класу).
Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами забезпечуються тим, що прилегла територія гімназії дозволяє МГН (маломобільним групам населення) заїхати на подвір’я навчального закладу. Для заїзду в будівлю гімназії пандус не потрібний, оскільки поріг дверей від тротуарної плитки виступає на 3 см. Ширина вхідних дверей дозволяє рух через них МГН (учениця на візку здавала у нас ЗНО). Є санвузол для МГН. Облаштовано туалетну кімнату для осіб із ООП, зокрема: широкий безпороговий прохід, достатня площа, наявні поручні. Відсутні: тактильні таблички з шрифтом Брайля; ліфт на другий поверх.
У 2025- 2026 навчальному році у гімназії створено 7 інклюзивних класів – 1, 2б, 6а, 6б, 6в, 7г, 8б. У цих класах навчається 11 учнів. Відповідно до висновків ІРЦ Стрийської міської ради Стрийського району про комплексну психолого- педагогічну оцінку розвитку дитини, Методичних рекомендацій щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами – лист МОН № 1\10258-22 від 06.09.2022 року для цих учнів організовано освітній процес. У гімназії введено 5 ставок асистентів вчителів. Функціонують кабінети логопеда та практичного психолога, де зберігаються дидактичні засоби для дітей з ООП. Забезпечується корекційна спрямованість освітнього процесу, налагоджено співпрацю педагогічних працівників щодо навчання дітей з ООП. Заклад співпрацює з ІРЦ щодо психолого- педагогічного супроводу дітей з ООП, укладено угоди щодо надання корекційно- розвиткових занять. У гімназії облаштовано відповідно до вимог туалетний вузол для осіб з ООП.
Правила поведінки здобувача освіти в закладі освіти розміщено на сайті гімназії в розділі «Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти».
План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти, розміщено на сайті гімназії в розділі «Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти» п. «Стоп Булінг» п. п. «Нормативно-правове забезпечення виховної роботи»
Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти розміщено на сайті гімназії в розділі «Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти» п. «Стоп Булінг» п. п. «Нормативно-правове забезпечення виховної роботи»
Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування), розміщено на сайті гімназії в розділі «Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти» п. «Стоп Булінг» п. п. «Нормативно-правове забезпечення виховної роботи»
-1dfd85b3b9.jpg "Click to enlarge image unnamed (1)-1dfd85b3b9.jpg")
.jpg "Click to enlarge image unnamed (1).jpg")
-dd5d224b7d.jpg "Click to enlarge image unnamed (2)-dd5d224b7d.jpg")
-d44765dbbc.jpg "Click to enlarge image unnamed (3)-d44765dbbc.jpg")
